Nombre del aula
Propósito: Ingresar el propósito de la asignatura AQUÍ

El propósito de esta asignatura es que los estudiantes identifiquen y reconozcan sus habilidades de liderazgo y las apliquen de manera efectiva en entornos educativos. A través de actividades prácticas y reflexivas, se busca promover el desarrollo de competencias en trabajo en equipo, comunicación efectiva y gestión de relaciones interpersonales. Los estudiantes aprenderán sobre la teoría y la práctica de diferentes estilos y tipos de liderazgo, lo que les permitirá evolucionar desde un liderazgo personal en el aula, hasta un liderazgo organizacional que influya en la cultura y el funcionamiento de sus instituciones educativas.

La electiva Ciudadanía en la era Digital pretende que el estudiante adquiera conocimientos sobre el ejercicio ciudadano a través de los medios digitales, conozca las consideraciones éticas que los individuos necesitan para el buen ejercicio de la ciudadanía digital para contribuir a la transformación social de su entorno. Finalmente, que el estudiante logre obtener algunas herramientas para desarrollar su propio bienestar digital.

La asignatura tiene como objetivo analizar el concepto de persona desde la perspectiva ontológica, antropológica y ética, a través de la lectura crítica de textos de los filósofos que han estudiado el tema en profundidad, con el objeto de proveer a los participantes del curso las herramientas conceptuales indispensables y las competencias necesarias para su mayor comprensión y para favorecer su aplicación en la realidad cultural, social y política que les toca vivir, especialmente en la defensa y aplicación de los derechos humanos.