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Universidad Metropolitana Departamento de Matemáticas Lógica Básica -FBMT002 Coordinación Prof. Ana María Olalde Trimestre 24-25-T3
BIENVENIDA Y PROPÓSITO DEL CURSO DE LÓGICA
El curso de Lógica Básica es uno de los cursos iniciales para las carreras de Sicología, Estudios Liberales, Idiomas Modernos, Derecho y Educación. El curso está diseñado para que todos los estudiantes adquieran el nivel necesario de la Lógica para razonar cuidadosamente y estructurar el razonamiento de manera correcta y coherente. La Lógica, desde los griegos antes de Cristo, constituye un lenguaje universal capaz de sintetizar, en forma sencilla, relaciones complejas que expresan las leyes fundamentales de casi cualquier área de conocimiento. Es, en consecuencia, un instrumento poderoso de estructuración, clasificación y comunicación de ideas, así como una importante herramienta para modelar situaciones diversas en muchas áreas del conocimiento. La Lógica ayuda a distinguir entre conceptos, relaciones y procedimientos, contribuyendo a la apreciación del valor de las estructuras. Por esa razón la Lógica se encuentra en la base de todas las carreras como eje formativo.
La Lógica Básica aborda intencionalmente el razonamiento lógico, los procesos cognitivos básicos y el método científico a través del conocimiento de una estructura que utiliza el lenguaje y la representación simbólica como elementos centrales. El propósito de la materia de Lógica Básica es que el alumno desarrolle capacidades o/y habilidades para distinguir diferentes tipos de razonamientos, la estructura de los enunciados y validación de argumentos; utilizando la compresión de la estructura matemática del lenguaje, mediante la traducción al lenguaje simbólico, su significación y el uso de la teoría de Conjuntos como herramientas. Les damos la bienvenida a este curso, con la seguridad de que les va a resultar un curso interesante y de utilidad para el resto de sus carreras. En general los resultados de esta materia son excelentes, con un altísimo porcentaje de alumnos aprobados; esto se debe en parte porque no se requiere de conocimiento previo salvo saber leer y escribir y el razonamiento básico del bachillerato; todos los elementos a utilizar se definen a lo largo del curso.
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